【摘 要】
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新旧动能转化形势下,新社会经济发展对我国应用型本科商科人才的培育与人才的需求与期望还有着距离,模式趋同化现象严重,特色不显著,系统化设计不够。因此,从创新应用型本科商科人才培养问题入手,提高人才的职业能力培养意义重大。
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新旧动能转化形势下,新社会经济发展对我国应用型本科商科人才的培育与人才的需求与期望还有着距离,模式趋同化现象严重,特色不显著,系统化设计不够。因此,从创新应用型本科商科人才培养问题入手,提高人才的职业能力培养意义重大。
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