【摘 要】
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中学语文课本中博大精深的汉语言文学作品可谓国语精华,蕴含着中年五千年文明和深邃的哲学思想、历史文化,因此中学语文教学就成为未成年人思想道德建设、促进问题学生转化的
【机 构】
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广西北海市工读学校 广西北海 536000
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中学语文课本中博大精深的汉语言文学作品可谓国语精华,蕴含着中年五千年文明和深邃的哲学思想、历史文化,因此中学语文教学就成为未成年人思想道德建设、促进问题学生转化的重要载体.笔者在探索和寻找语文教学与“问题学生”教育的结合点和落脚点,终有所得:一是在备课中挖掘德育素材、设置教学目标；二是针对不同的教学内容,采取灵活多样的教学方法:三是利用典范课文内容进行教育引导.不仅教“问题学生”学习语言文化知识,更要教育引导他们学会做人、处事、自信、坚强,乐观地面对生活和思考人生,成为具有良好道德品质的社会主义接班人.
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