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新生研讨课这种新型的教学模式,为国内应用型大学的教学改革提供了极好的借鉴。应用型大学侧重于培养将专业知识转化为生产力的应用型人才,将得益于研讨课强调个体探索和注重主动参与的理念,一定程度上解决了大学新生的实践困境,同时也协助新生适应角色的转换。
关于应用型大学开设新生研讨课的探索与启示
【摘 要】
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新生研讨课这种新型的教学模式,为国内应用型大学的教学改革提供了极好的借鉴。应用型大学侧重于培养将专业知识转化为生产力的应用型人才,将得益于研讨课强调个体探索和注重
【机 构】
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重庆邮电大学移通学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年9期
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