【摘 要】
:
<正>浙江工业大学机械工程学院相关团队,成功研发了能让机器人“盲眼识物”的柔性触觉手套,实现了从触觉感知到触觉认知的创新突破。研究团队利用丝网印刷与点焊的工艺,制备集成有致密压力和温度传感阵列的柔性触觉手套,并提出多次测量解析法用于解决阵列电阻网络因高度集成化所引起的交叉耦合问题。利用此阻值测量方法搭建触觉传感阵列信号无线采集系统,该柔性触觉手套能实现对微小压力与温度变化的无线检测与映射。
论文部分内容阅读
<正>浙江工业大学机械工程学院相关团队,成功研发了能让机器人“盲眼识物”的柔性触觉手套,实现了从触觉感知到触觉认知的创新突破。研究团队利用丝网印刷与点焊的工艺,制备集成有致密压力和温度传感阵列的柔性触觉手套,并提出多次测量解析法用于解决阵列电阻网络因高度集成化所引起的交叉耦合问题。利用此阻值测量方法搭建触觉传感阵列信号无线采集系统,该柔性触觉手套能实现对微小压力与温度变化的无线检测与映射。
其他文献
<正>降低社保"门槛"、创新参保方式;加大对新业态企业监管力度;加强行业自律、发挥行业协会和工会组织作用;不断完善公共就业服务体系……在今年全国两会上,代表、委员围绕补齐权益保障"短板",为提升新业态劳动者就业质量建言献策。据统计,我国依托互联网平台的新业态劳动者约有8400万人,约占全国就业人数的11%。为让新业态劳动者权益保障"不落空",首都各级工会组织高度关注,积极作为。
<正>今年初秋,我成为了一名初中生。从进入银川市第十五中学的第一天起,我就能时刻感受到"互联网+教育"的魅力。记得8月25日我和妈妈去学校领录取通知书时,我问妈妈:"初一 16个班,29号报名的时候得一个班一个班地找,才能知道自己被分到哪个班了。"妈妈也无奈地说:"只能这样了。以前一年级新生报名时就是这样,家长都拥挤在各个班门前,
目的 分析住培教学管理人员岗位绩效考核评价结果,为进一步提高教学管理人员工作质量,促进住培工作发展提供依据与建议。方法 采用医院教学管理人员岗位绩效考核评估量表于2022年1—3月对南平市第一医院国家级住培专业基地教学管理人员进行岗位绩效考核数据评价分析,比较不同专业基地、管理人员考核差异。结果 教学管理人员岗位绩效考核评分总体情况良好;不同住培专业基地教学管理人员岗位的绩效考核评分差异有统计学意
<正> 从良师,取法乎上我出生在北京市房山县曹章村。1926年在良乡县高小毕业后,由于家道贫寒,无力继续学业,由人介绍到一家商店学徒,以维持生计。因胞弟患病,贻误于庸医,不胜悲恸,遂立志从医。我学医的启蒙老师是岳父赵廷元先生,他开始教我习诵《雷公药性赋》、《濒湖脉学》、《医学三字经》、《医宗金鉴》等书。当时年青好强,常发愤攻读,即更衣亦手不释卷。有一次到姑母家,犹不忘背书。姑母深为感动,资助我报考
儿童就如花朵一般,都有属于自己的美丽和各自的绽放时节。无锡市梨庄实验小学致力于探索“互联网+德育”模式,开发设计“童星花语”在线体验App——我与我花共成长,设置“童言知花、童手护花、童眼赏花、童心惜花、童思探花、缤纷童年”等活动板块,旨在让每个学生体验到“我与我花共成长”的快乐,让每个学生都能在毕业时拥有一份珍贵的电子成长档案。
<正>郑州京汉铁路工人大罢工纪念塔,简称“二七纪念塔”,是河南省省会郑州的标志性建筑,为纪念发生于1923年的京汉铁路工人大罢工而修建。说到二七纪念塔,就不能不提到一个人。他出身贫苦,但胸怀大义,为追求公平正义,为维护劳苦工人尊严、自由和人权挺身而出,英勇斗争。面对反动军阀的残酷迫害,他威武不屈;
盲人可以通过盲文或读屏软件来学习理解文字内容,但目前缺乏帮助盲人有效学习和理解图形信息(例如数学中的几何知识、物理中的电路知识以及医学知识中的经络分布等)的工具和设备。从触觉及触觉显示设备的视角,针对盲人的触觉认知研究,剖析了盲人对图形的触觉认知机理,设计开发了触觉图形显示终端设备,并通过用户实验,验证了该设备的易用性。该设备采用创新的结构设计,实现了良好的触觉认知体验和相对低廉的成本控制,不仅能
聚焦基于神经形态的触觉感知,构建触觉感知实验平台,研究基于脉冲神经网络的接触物体滑动检测方法.使用GelStereo触觉传感器采集接触表面标记点位移场触觉信息流,采用2种方式(地址位移表示(ADR)和地址事件表示(AER))对位移场流进行脉冲编码.基于脉冲响应模型(SRM)构建滑动检测网络,在英特尔神经形态硬件Loihi上完成了网络部署.实验结果表明,基于地址位移表示的脉冲响应模型准确率达到94.
网络素养是个体在网络实践中运用相关知识与技能促进自身学习和成长的综合素质。初中生是网络世界的重要参与者,具备良好的网络素养是初中生在互联网环境下生存与发展的关键所在。培养与提升初中生的网络素养不仅能够帮助初中生适应网络发展,解决网络素养现存问题,而且对于初中生的全面发展与健康成长具有重要的促进作用。研究初中生网络素养现状有利于丰富网络素养相关理论,为教育者开展网络素养教育提供借鉴,有效地提升初中生
20世纪以来,随着互联网技术的兴起与迅猛发展,以“互联网+”为特征的互联网平台企业越来越影响到国家、社会与人们日常生活的方方面面。然而,随着市场的发展,部分互联网头部平台企业开始在各个行业呈现出寡头或者寡头垄断的市场结构状态,导致市场竞争受到抑制,诸多滥用市场支配地位的情形层出不穷。基于此,结合双边市场理论和互联网特性,厘清互联网平台与传统行业共性和特殊性,对互联网平台企业滥用市场支配地位的行为进