【摘 要】
：
高效课堂在＂人本＂框架下建构教学关系和师生关系是以培养学生的学习能力、创新精神、意志品质、社会责任、实践能力为主的课堂。高效课堂的建立是以＂学案＂导学为基石,以＂学生主动
论文部分内容阅读
高效课堂在＂人本＂框架下建构教学关系和师生关系是以培养学生的学习能力、创新精神、意志品质、社会责任、实践能力为主的课堂。高效课堂的建立是以＂学案＂导学为基石,以＂学生主动参与＂为过程,二者的构建相辅相成,缺一不可。学案具有引导学生自主学习、主动参与、合作探究、巩固提升、达标测评的作用,能呈现出导学设计的＂多维度＂、学习策略的＂多层次＂、展示方案的＂多形似＂的特点,可以帮助学生学会学习、创新、合作,被形象地比喻为学习路程中的＂导航仪＂。
其他文献
为更好地保护和利用天然草地资源,济源市在太行山区选择10个样地,采取剪切称量的方法测定草地上可食部分生物重量,对影响草地生产能力因素进行研究。结果表明,不同特征样地生
人力资源在森工企业资源中占据着重要地位,只有拥有了足够的人力资源,使其的得到充分的应用,森工企业才能在市场竞争中占优势。森工企业要改变落后的人力资源管理模式,采用先
目的观察邦鼻净鼻腔冲洗液冲洗鼻腔治疗慢性鼻-鼻窦炎的疗效。方法将我院3年来收治的慢性鼻-鼻窦炎的80例患者随机分为治疗组与对照组。两组患者均给予罗红霉素、吉诺通胶囊
摘要：思维活动在运动员训练中有重要作用，它将直接影响运动员的训练效果，对运动员在运动技术训练，运动战术训练中的思维活动特点进行探讨，将有利于提高运动员的训练水平，有利于提高运动员的比赛成绩。 关键词：运动技术；思维预测；思维评定 中图分类号：G80文献标识码：A文章编号：1009-0118（2013）02-0290-02 一、运动员在运动技术训练中的活动特点 （一）运动技术训练中的形象思维
1病例介绍患者,女,39岁。自诉5年前,自觉黑眼圈,眼纹,眼袋明显,曾使用多种改善眼部问题的护肤品,效果不佳。未做过任何眼部激光。2诊断松弛型眼袋,黑眼圈,眼部细纹。3治疗方