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伴随社会经济的不断繁荣发展和互联网的普及,中学生日常学习生活方式逐渐丰富充实。但是,网络也是一把双刃剑,若不能恰当运用,其便会成为学生心理健康受到伤害的罪魁祸首。基于此,本文将主要针对如何在网络环境中保卫中学生心理健康的全新教育策略展开探讨,以期为一线教师们提供参考。
网络环境下中学生心理健康教育的新策略分析
【摘 要】
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伴随社会经济的不断繁荣发展和互联网的普及,中学生日常学习生活方式逐渐丰富充实。但是,网络也是一把双刃剑,若不能恰当运用,其便会成为学生心理健康受到伤害的罪魁祸首。基
【机 构】
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山南市东辉中学
【出 处】
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发明与创新:职业教育
【发表日期】
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2020年11期
【基金项目】
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西藏教育科学规划课题“西藏中小学学生心理健康研究”,课题编号:藏教研[2016]22号
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