高校思政课教学质量监控体系创新实践的探索与研究

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高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)是高校学生思想政治教育的主形式和主阵地,在大学生的成长成才方面起着至关重要的作用.思政课教学水平的高低,教学效果的优劣,在一定程度上决定了人才培养质量的高低.思政课教学质量监控体系的构建与实践,是保障思政课教学质量逐步提高的一种有效机制.通过对新疆农业大学思想政治理论课质量监控体系现状进行分析,提出了解决思政课教学质量监控体系不完善,实施过程不扎实,信息反馈不及时,改进不到位等问题,具体的解决思路和方法.并在日常管理过程中进行应用,形成了思政课教学质量监控体系完整的闭环系统,产生了良性循环.对提升我校思政课教育教学质量有一定的理论意义和现实意义.
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