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广西某高职医学院校医学专业学生健康普及内容意向及差异分析
【摘要】目的了解高职医学专业学生对健康知识普及内容的意愿，引导医学专业学生开展健康普及活动， 提高科普人员的数量和质量，助力健康中国战略的实施。方法整群抽取广西某高职医学院校3个专业2个年级1415名学生，通过“问卷星”平台发布问卷，采用SPSS 23.0软件进行聚类分析、单因素方差分析、多元线性回归分析。