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教育的根本任务在于“育人”，教育最关注的问题是人的发展。所谓“育人”，就是要促进个体的身心发展，实现个体的社会化。即要教学生会做人。这一根本任务在语文教学中表现地尤为明显，给现今的中学语文教学提出了更高地要求。但据有关部门，对部分中学生调查表明：现在的初中生对文学感兴趣的占92％，对语文感兴趣的有66％，对语文课感兴趣的不到30％，农村的初中生更是如此。心理学家认为初中阶段是学生性格形成的关键阶级。在这阶段，稳定的体系和行为方式正在形成之中。如随着年龄的增加与年级的提高，他们能否认真而勤奋地学习，主要出自