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征新课程理念下，探宄式教学成了物理学科教学的一种必然需求。这种方式的教学能够在很大徉度上彰显学生的丰观能动性，引发学生的求知欲望。物理敦学中教师要积极引导、鼓励学生通过各种有效的形式展开“自主、合作”式的探究活动。从课堂教学拓展到课外活动，将科学探究的思想转化为行动，贯穿于整个物理教学过程中，训练并提升学生的探究能力，强化物理学习兴趣。