【摘 要】
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目的：探讨创建情感氛围对教学的影响。方法：从教师的敬业精神、对学生的关爱、语言艺术、仪表与教态等方面进行阐述。结果：提高教学效果。结论：教学过程中将教材的创作情感、教师
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目的：探讨创建情感氛围对教学的影响。方法：从教师的敬业精神、对学生的关爱、语言艺术、仪表与教态等方面进行阐述。结果：提高教学效果。结论：教学过程中将教材的创作情感、教师的教学情感和学生的学习情感三者沟通、融会．形成一个有机的整体．使教学场景呈现出强烈的情感共鸣状态。启迪学生的想象力．创造力，增进学习积极性、主动性，促进思维发展，提高教学效果。
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