【摘 要】
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我市的医改试点工作于1997年1月1日启动以来,经过两年多的运作,已初步建立起单位和个人共同缴费、社会统筹与个人帐户相结合的新型职工医疗保障制度。截止1998年底,全市2713
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我市的医改试点工作于1997年1月1日启动以来,经过两年多的运作,已初步建立起单位和个人共同缴费、社会统筹与个人帐户相结合的新型职工医疗保障制度。截止1998年底,全市2713家机关、企事业单位,已参保2266家,参保率83.52%;应参保职工39.66万人,已参保22.56万人,参保率56.89%。其中,市级单位参保率96.5%,职工参保率87.92%,全年应缴纳基金3910.6万元,实际到位3949.4万元。医疗保险制度改革为我市加快实现"两个转变"和"优化资本结构&qu
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【摘 要】2014年，教育部在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次明确提出：“要研究制订学生发展核心素养体系和学业质量标准，依据学生发展核心素养体系先行修订高中课程方案和课程标准”。作为素养教育的延伸，培养学生的学科素养成为现行教育改革的主要方向。文章概述了高中学生英语学科素养的理论依据，结合教学经验，从语言能力、学习能力、思维品质、文化意识四个方面，浅谈基于学科素养的高中英语
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