【摘 要】
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作文能够直接体现出学生的语文的理解程度和语言表达能力,在初中语文教学中,也占据非常重要的地位。但就目前初中语文教学情况来看,仍旧存在诸多弊端,教学方式难以引起学生的
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作文能够直接体现出学生的语文的理解程度和语言表达能力,在初中语文教学中,也占据非常重要的地位。但就目前初中语文教学情况来看,仍旧存在诸多弊端,教学方式难以引起学生的兴趣,教学模式僵化,致使学生写作陷入思维定势,作文往往千篇一律,缺乏新意。因此,初中语文要重视对学生写作能力的培养,仔细研究写作方式,合理规划写作教学计划。为了进一步加强学生的写作能力,培养学生综合素质,本文对初中语文作文教学困境及对策展开了分析。
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