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文章从教学实践的角度，分析了《大学英语》听力教程的编写思路及特点。并作出了客观的评价。教程内容丰富，颇具特色，能有效地培养学生的听说能力。
浅析《大学英语》听力教程
【摘 要】
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文章从教学实践的角度，分析了《大学英语》听力教程的编写思路及特点。并作出了客观的评价。教程内容丰富，颇具特色，能有效地培养学生的听说能力。
【机 构】
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浙江交通职业技术学院
【出 处】
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绍兴文理学院学报(教育教学版)
【发表日期】
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2002年1期
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