【摘 要】
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从事教育工作三十多年,当校长十余年,其中有两所是百年名校。回顾这些经历,我认为,校长之于学校,最重要的职能是管理,必须通过自己的管理,让学生、教师和学校都得到提升和发
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从事教育工作三十多年,当校长十余年,其中有两所是百年名校。回顾这些经历,我认为,校长之于学校,最重要的职能是管理,必须通过自己的管理,让学生、教师和学校都得到提升和发展。一、对学校管理的探索什么是学校?路易斯·康说,学校源于一个人坐在树下,与另外几个人谈论自己的想法。谈的人不知道自己是老师,听的人也不知道自己是学生。学生们听得出神,心想要是这人能留下来该多好呀。于是,他们就在那里划出一片地方——
Engaged in education for more than 30 years, when the principal more than ten years, of which two are hundred elite. In reviewing these experiences, I think that the principal function of the principal in school is management. It is up to our own management that students, teachers and schools should be promoted and developed. I. THE EXPLORATION OF SCHOOL MANAGEMENT What is a school? Louis Kang said that the school stems from a person sitting under a tree and talking to several other people about his own ideas. Talking people do not know they are teachers, people do not know they are students. The students listened to God and thought it would be nice if this person could stay. So, where they draw a place -
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