论文部分内容阅读
安徽技术师范学院是省属普通本科院校，农艺教育专业是1995年根据原国家教委《四年制农艺教育专业教学方案(试行)》设立的职技师范类专业。经过十年的探索和改革，已形成了以教学改革促进教学质量全面提高的蓬勃向上局面。
高等农艺职教体系的创建与实践
【摘 要】
：
安徽技术师范学院是省属普通本科院校，农艺教育专业是1995年根据原国家教委《四年制农艺教育专业教学方案(试行)》设立的职技师范类专业。经过十年的探索和改革，已形成了以教学
【机 构】
：
安徽技术师范学院
【出 处】
：
教育与职业
【发表日期】
：
2004年20期
其他文献
本文以大学应用写作教学为研究对象,分析了教学过程中情感因素的作用和影响,并从帮助学生树立正确的人生价值观、增强情感体验、培养高尚情操等方面,论述了大学应用写作教学
由于高校师生关系本质上是一种不平等关系,教师不仅在知识水平、社会地位、经济能力等方面远胜涉世未深的学生,而且在成绩评定、资源分配、毕业考核等环节也往往操持着一言可
目的:探讨原发性三叉神经痛(PTN)患者三叉神经脑池段形态学改变、血管神经压迫位点与疼痛程度的相关性。方法:回顾性分析49例PTN患者的临床及影像资料。分别测量两侧三叉神经
我院化工工艺专业以煤化工为主，并涵盖有无机化工、有机化工、精细化工等多个专业方向的综合性专业。2003年末申报河北省教学改革试点专业，通过了教育厅专家组的考核。
目的:探讨帕金森病(PD)患者外周血血清白介素6(IL-6)和白介素10(IL-10)水平,并分析其临床意义。方法:收集43例PD患者(PD组)和41名健康者(对照组)的病史资料,采用ELISA双抗体