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教育饱含着对个体生存状态和生活方式的人文关怀，幸福则是个体终身的追求，教育幸福则是高校、教师、学生的终极诉求。然而，教育与幸福两者间扑朔迷离的神秘感，教育幸福终极目标实现存在的诸多问题等，不得不引发我们深入思考：教育到底能否使人幸福？如果可以，教育又如何使人幸福？
学生教育幸福的有限性与可能性
【摘 要】
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教育饱含着对个体生存状态和生活方式的人文关怀，幸福则是个体终身的追求，教育幸福则是高校、教师、学生的终极诉求。然而，教育与幸福两者间扑朔迷离的神秘感，教育幸福终极目标实
【机 构】
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陕西国际商贸学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2014年8期
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