【摘 要】
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在现代科学技术和生产中,焊接是金属和其他工程材料连接的主要方式,焊接结构的高质量是确保系统高可靠性运行的关键。“焊接检验”是材料焊接专业一门实践性很强的专业课程,
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在现代科学技术和生产中,焊接是金属和其他工程材料连接的主要方式,焊接结构的高质量是确保系统高可靠性运行的关键。“焊接检验”是材料焊接专业一门实践性很强的专业课程,着重培养学生对于焊接过程和焊接构件中缺陷的判断和处理能力,因此实验操作环节的能力培养尤为重要。本文基于项目教学法,立足于增强教-学换位互动以及促进实验课堂延伸的目标,从实验室动态进课堂的角度,探讨了如何启发学生在课堂与实践过程中完成自我建构,将大型钢结构、海洋船舶、焊接用材料等实际工程中的焊接检验以项目模块融入实验教学,对优化实验教学模式、激发学
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