【摘 要】
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情感,是人们对外界事物与内在意识之间发生联系的切身体验.许多研究成果表明,情感对教学活动起着极其重要的作用.新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式,英语课程标准强
【机 构】
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河南省许昌市襄城县茨沟乡第二初级中学
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情感,是人们对外界事物与内在意识之间发生联系的切身体验.许多研究成果表明,情感对教学活动起着极其重要的作用.新课程倡导“自主、合作、探究”的学习方式,英语课程标准强调学生“能在小组活动中积极与他人合作,互相帮助,共同完成学习任务”.这就需要师生之间,生生之间用情感架起沟通的桥梁.因此,在英语教学中教师要注重利用学生的情感效应,着力于学生积极情感的培养.当学生的积极情感占据主导地位时,就会对学习活动产生兴趣,枯燥的教材在学生眼里才会有吸引力,学生才愿意在教师的引导下,主动参与学习活动,并取得学习成效.
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