论文部分内容阅读
建构主义教学理论对传统的"以教师为中心"的教学模式提出了挑战。以培养能力和综合素质为主的现代教育逐渐取代以传授知识为主的传统教育、教育的重点逐渐从知识的传递与获取转向创新能力、应变能力以及合作能力的培养的过程中,一个以建构主义为理论基础的"基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式"被提出来。本文主要阐述了建构主义与大学英语教学模式改革的关系以及一些影响。