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自八十年代以来,我国的教育工作者在物理教学方法的改革方面做了很多的工作和尝试,但过去十几年内提出的教学方法改革,真正立足心理学、结合教学实际的只是少数,大部分人很大程啡上是由于对教学研究工作认识并不十分深刻,变点花样,加了些新名词,而没有从理论上和实践上真正抓住改革的实质.
中学物理教改综述
【摘 要】
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自八十年代以来,我国的教育工作者在物理教学方法的改革方面做了很多的工作和尝试,但过去十几年内提出的教学方法改革,真正立足心理学、结合教学实际的只是少数,大部分人很大
【出 处】
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兵团教育学院学报
【发表日期】
：
1995年4期
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