【摘 要】
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伴随当前教育体制与基础课程体制教学改革,当前体育学科受到了很多人的重视,要求教师注重教学方式的创新,善于结合学生的身心发展特点,制定合理体育教学策略,在关注体育课程
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伴随当前教育体制与基础课程体制教学改革,当前体育学科受到了很多人的重视,要求教师注重教学方式的创新,善于结合学生的身心发展特点,制定合理体育教学策略,在关注体育课程教学质量提升的同时,关注学生健康发展.因此在体育课堂教学中,体育教师注重教学思路的调整,注重体育游戏的合理性应用,让学生们切身感受到体育运动的乐趣,有效实现体育课程教学目标.
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