西藏昌都市教育信息化发展之路

来源 :杂文月刊·教育世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fyq20061001
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  昌都地处横断山脉的三江源头,境内山高谷深、交通不便,幅员10.8万平方公里。长期以来,全市坚持教育发展的战略地位不动摇,抓住有利时机,加快发展信息化教育工作。特别是近三年来,昌都市教育局(体育局)按照国家、自治区的“加快教育信息化进程”总体要求,全面贯彻国家教育信息化发展战略,认真落实全国教育信息化工作电视电话会议精神,牢牢把握信息技术与教育教学深度融合的核心理念,着力推进“一网、两库、三平台、四中心”的建设,探索一条适合昌都实际的“三通两平台”建设路子,推动昌都教育均衡发展。
  一、高度重视,认真谋划,以教育信息化推进教育现代化。
  认识决定态度,态度决定高度。为推动昌都市教育信息化工作,昌都市教育局(体育局)认真谋划教育信息化发展工作,将教育作息化工作作为推动全市教育均衡发展和提高教育教学质量的重要抓手,先后多次召开教育信息化工作专题会议,组织各县(区)和局直属学校主要领导到内地观摩培训,极大地提高了管理人员对教育信息化工作重要性的认识,进一步突出了信息化在教育教学工作的重要地位。当前我们正在研究制定出台《昌都市教育信息化发展实施计划(2016—2020年)》,这将成为昌都市教育作息化工作指导性文件,对促进昌都市教育公平,全面提升了教育教学质量起到推动作用。
  二、加大投入,加强“三通两平台”建设,不断改进和完善教育信息化环境。
  为推动教育信息化工作,昌都市教育局(体育局)坚持政府投入为主,多渠道筹措经费,加大对教育信息化工作的投入力度。2011年投入135万元以奖代發配备交互式电子白板27套;2012年投入400万元配备交互式电子白板79套;2013年投入2500万元配备交互式电子白板415套,建设市教育局(体育局)中心机房、局直属学校校园安全监控项目、昌都市教育城域网和教育系统网络视频会议系统;2014年投入资金280万元配备交互式电子白板80套;2016年投入1500万元启动昌都市智慧校园和互动课堂建设,集中打造市第一高中、市实验小学和卡若区第二中学,使其成为分布在高中、初中和小学的智慧校园示范学校,以点带面辐射全市,实现远程同步互动课堂教学和优质教育资源共享。随着自治区2014年、2015年农村义务教育薄弱学校建设项目与自治区基础教育信息化试点工作项目落地,以上项目为昌都市配备交互式电子拍板542套;网络多媒体计算机教室50座7间,30座12间;22所中小学校建成校园网络。到2016年底,昌都市交互式电子白板将达到1338套,多媒体计算机教室153间。
  昌都市教育城域网采用WLAN划分城域网IP段,分为市、县、校三级接入。市级中心机房新增3个服务集群(12台服务器),使用磁盘阵列、负载均衡等技术,存储量达36T。采用了六层硬件安全防护设备(防火墙、入侵检测系统、入侵防御系统、防毒墙、网页防篡改系统、上网行为管理等)。市教育局(体育局)接入因特网总出口为300M, 11县(区)教育局、10个局直属学校通过租用电信20M光纤点对点传输接入市教育局(体育局),其它各类学校通过租用电信10M光纤点对点传输接入所属县(区)教育局。目前已接入124个点(其中:县(区)教育局11个、市职校1所、高中4所、初中15所、小学71所,完小10所、幼儿园11所、特校1所)。教育城域网大大地提升了市教育系统内部信息传输速度和质量,解决了大部分学校上网难的问题,县级以上中小学基本实现宽带网络校校通,班班配齐多媒体教学设备(电子白板)。高级中学的通网率达100%,初级中学通网率达100%,小学通网率达41%。
  三、加强应用,突出特点,推动教育信息化工作科学发展。
  1.坚持“以赛促学、以赛促用”。近年来,昌都市举办了两届中小学教师多媒体课件制作大赛,举办了五届中小学生电脑运动会,举办了两届交互式电子白板教学应用大赛,并且在市教育局(体育局)电教馆的大力推广下,各县(区)教育局、局直学校也都组织了中小学生电脑运动会和交互式电子白板教学应用比赛活动。同时昌都市还积极组织师生积极参加各类国家、自治区组织的信息化竞赛活动,如全国教师多媒体课件制作大赛、中小学生电脑制作活动等。近五年来,全市中各类比赛活动获奖的教师300余人,其中特等奖3人次,一等奖15人次,二等奖35人次。
  2.积极参与国家课题研究,探索现代信息技术下的远程教学模式。2014年,昌都市教育局利用网络视频会议中心相关设备与国家开发放大学五棵松校区进行视频连线,开展了“新技术教育应用远程培训”。该培训由国家开放大学工程研究中心研发人员担任主讲教师,课程内容是“3D打印技术及其在教育中的应用”。本次培训是国家社会科学基金教育学2012年度重点课题“工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步推进下的农村教育发展与改革研究”(课题批准号:AGA120007)子课题之一,旨在探索信息技术促进农村及边远地区教育发展的模式与方法。
  3.利用网络视频会议系统开展全市网络视频大教研活动。市教育局(体育局)教科从2015年7月开始,每月15日利用网络视频会议系统开展全市网络视频大教研活动,教科所人员作为主讲,在各县分会场组织县(区)教研员、中小学教师进行实时收看。通过网络视频大教研活动,充分发挥了现代信息技术对全市教育教学的支撑作用,打破了传统教研模式的空间限制,进一步丰富了昌都市教研活动内容,扩大了教研活动的影响面。
  4.积极探索数字化校园及其应用新模式。2016年昌都市教育局在市一高、市实验小学、卡若区二中建设 “智慧校园”,其中的课堂直播系统,能够自动录制全程的课程教学,同时也能够上传到学校和市教育局(体育局)的课堂直播系统中,为学生提供二次学习的机会,也为昌都教育城域网内的其它学校的教师观看、学习、借鉴提供方便。卡若二中、市实验小学的自动录播课堂系统还与八宿县中学、察雅小县吉塘镇小学等七个中小学建立了远程同步互动课堂。
  相信,在各级部门的正确领导和大力支持下,在全市教育工作的共同努力下,昌都市教育信息化将得到健康、持续、快速发展。
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