弱势高校利用计算机辅助语言教学开展大学英语教学改革研究

来源 :湖北广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhengj5817
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
计算机辅助语言教学是一种新兴的、重要的现代教育技术手段。弱势高校是指那些与优势高校和强势高校相比,办学条件差、办学水平低、综合实力弱、公众认同度低、外部环境较劣、生存和发展存在明显不利因素的高校。本文就弱势高校利用计算机辅助语言教学开展大学英语教学改革的迫切性及优越性展开探讨,同时就弱势高校利用计算机辅助语言教学开展大学英语教学改革中出现的问题提出自己的建议。
其他文献
考虑桁架结构选型的复杂性,提出一种基于拓扑组概念的实际方法:先决定可能的拓扑组数目,经过结构静定性分析、节点检查和刚体运动检查以减少重分析次数,最终进行横截面积优化
向聚砜(PSF)中加入5%可原位成纤的半芳族热致液晶聚合物(TLCP1),原位复合材料的表观粘度同PSF相比有明显降低,聚砜的加工性得到明显改进,同时复合材料的拉伸强度、弯曲强度、拉伸模量
PDM系统已经成为企业产品开发信息集成的公认平台。研究 PDM系统与其他工程系统的集成是促进企业信息顺利集成的关键。在企业信息集成模式的指导下 ,本文讨论了 CAD系统与 PDM系统的信息集成的三种模式 :封装模式、接口模式和紧密集成模式 ,阐述了CAD/ PDM双向集成过程中涉及的内容、数据及操作方法 ,并简单介绍了作者开发的一个集成实例。
提出了PH9/PH10回转体安装姿态的概念,建立了三坐标测量机回转测减少 数学模型,根据模型可一次性标定测头,从而简化了测头转位测量的规程。