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强化小学数学概念的教学,有利于促进学生对概念的理解,提高他们对抽象思维的概括能力,在其育人价值方面发挥着重要的作用。不仅有利于学生数学的学习,而且对其终身发展都具有促进作用。
小学数学概念教学的育人价值及其过程结构研究
【摘 要】
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强化小学数学概念的教学,有利于促进学生对概念的理解,提高他们对抽象思维的概括能力,在其育人价值方面发挥着重要的作用。不仅有利于学生数学的学习,而且对其终身发展都具有
【机 构】
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山东省济宁市琵琶山中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年02期
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