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我国有着优良的素质教育传统，历来的素质教育都十分看重内在的自我素质养成，即强调在接受传统的社会遗传教育的同时，必须通过自身的领悟、修养、磨炼和么复实践，以达到合乎人类行为规范、适应社会需要的“社会人”的素质要求。
我国素质教育与素质养成传统浅议
【摘 要】
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我国有着优良的素质教育传统，历来的素质教育都十分看重内在的自我素质养成，即强调在接受传统的社会遗传教育的同时，必须通过自身的领悟、修养、磨炼和么复实践，以达到合乎人类行
【机 构】
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盐城工学院东校区办公室
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2000年4期
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