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间接使用语言是人类语言交际中的一个重要现象,也是英语听力会话题型的一个显著特点,在听力测试中学生只有通过语境才能正确理解发话人和受话人的"言外行为",即他们的真实意图,才能作出正确的判断.本文从间接言语行为的角度出发,探讨了如何提高学生的听力理解能力.
间接言语行为理论在大学英语听力教学中的作用
【摘 要】
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间接使用语言是人类语言交际中的一个重要现象,也是英语听力会话题型的一个显著特点,在听力测试中学生只有通过语境才能正确理解发话人和受话人的"言外行为",即他们的真实意
【机 构】
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广州市南方医科大学,外国语学院,广东,广州,510515
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年11期
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