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关于“试题命制”,打开各级各类杂志,常见的文章是“命题的原则”、“命题的注意事项”、“对试题的质疑”等文章,都强调试题要科学、新颖,要原创,至于如何原创,研究较少,而这恰是值得我们物理教师研究的课题.本人就多年来的命题实践,谈谈试题原创的策略与体会.rn1 侧重教材深度挖掘,从知识之间的相互联系上命题rn1.1 利用教材中的素材