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识字是小学低年级语文教学的重点，也是阅读教学和作文教学的基础。新课程实施过程中，识字教学取得了很大的成绩，其中最大的特点之一就是学生的识字量大大增加，为他们及早地进入阅读阶段，满足他们阅读的需要，丰富精神生活，促进思维的发展打下坚实的基础。但是在教学过程中，笔者也发现随着识字量的增多，
新课改下低年级识字教学初探
【摘 要】
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识字是小学低年级语文教学的重点，也是阅读教学和作文教学的基础。新课程实施过程中，识字教学取得了很大的成绩，其中最大的特点之一就是学生的识字量大大增加，为他们及早地进入阅
【机 构】
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山东省滕州市北辛街道中心小学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2009年12期
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