论文部分内容阅读
秋天的树林
【摘 要】
：
【出 处】
：
小太阳画报
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
探究式学习作为一种与接受式学习相对应学习方式，在世界范围内得到了越来越广泛的重视。在我国，随着新一轮基础教育课程改革的全面推进，新课程也大力倡导在学科课程中，面向全体学生，开展多样化的探究式学习。“探究式学习”是由美国著名科学家施瓦布倡导提出的。他认为学生学习的过程与科学家的研究过程在本质上是一致的。因此，学生应像“小科学家”一样去发现问题、解决问题，并在探究的过程中获取知识、发展技能、培养能力，
期刊