在初中合唱团教学活动中渗透德育 ——以榜样力量为例

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素质教育的深入发展使德育已经成为初中音乐课程的重要任务,且现代社会越来越看重初中生的综合素质,需要以有效的德育帮助初中生突破成长迷茫,优化初中生的思想意识与道德认知,为学生的健康成长做好准备.其中,合唱团是初中音乐教师为了培养学生的歌曲演唱能力与团队合作意识而组织的一种教学活动,是初中音乐教学的重要组成,也是优化学生音乐认知与音乐能力的重要资源.
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