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语文老师们聚在一起，感叹最多的是：“语文课，费力不讨好。”“老师难教，学生难学。”是啊，你把中小学教材拿来一看：积累的古代诗词、名言警句涉及古今中外，不分学历层次；再看课外阅读：文章选择的范围和难度远远超出和大于教材；然后看看作业：—个小学生三套练习，外加二至三套试卷，老师额外布置的不算；—个初中生两套练习，加上三套试卷，外加老师布置的作业……作文，就更不用说了：学生的人生阅历有限，课外阅读有限，涉猎社会和生活的时间更有限，写出来的文章千篇一律，套话连篇，完全就是“牯牛憋崽”；老师讲得嘶声力竭，学生做得晕