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针对翻转课堂教学模式在实践教学应用中存在的问题,本文通过虚拟三维场景的生成、设备模型可拆装性、操作互动仿真三方面,论述了AR技术应用在翻转课堂教学模式下具有“沉浸感”、降低学习难度、互动操作方面的优势;同时论述了当前AR技术在翻转课堂教学模式应用中遇到的瓶颈.研究结果表明,AR技术应用到翻转课堂教学模式中,使学生沉浸在“真实的场景”进行实操学习,提高了实操的互动性、有效降低了学习难度.并节约实训设备购置费用.