反程序开采底板岩层破裂区分布的探测研究

来源 :金属矿山 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bamboo007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用瑞利波探测技术、现场实测、数值模拟等手段,对木城涧煤矿+450 m水平近距离反程序开采三槽煤层的底板裂隙发育情况进行探测分析,得出受二槽煤开采引起的三槽煤底板的破坏程度的分区及其空间展布。研究结果表明:三槽底板处于二槽开采引起的裂隙带范围内;在距离三槽底板19~7.8 m处的岩体受二槽煤开采影响引起的裂隙尤为发育;三槽底板的中砂岩段岩层基本保持完整状态,该段为三槽底板稳定的关键层位。现场钻探试验与探测结果基本吻合,反映出了瑞利波探测技术探测反程序开采底板岩层裂隙发育情况的可信度,并通过数值模拟对反程序
其他文献
高中一年级是中学阶段承前启后的一年,高一英语成绩的好坏关系到整个高中阶段的教学任务能否顺利完成,如何让高一的学生顺利地完成从初中到高中的过渡是高一英语教学的重要一
在中学作文教学中,激发学生的写作兴趣极为重要,它可以使学生尤其是写作基础较差的学生在较短时间里迅速提高写作水平.那么如何提高学生的写作兴趣呢?赫尔巴特说:"兴趣意味着
大学语文作为许多高职院校的公共必修课,在新时期肩负着专业人才培养方案中培养高质量、高素质技能型人才的重任,如何使大学语文课与专业接轨,与岗位融合,发挥其应用的课程优
课堂教学是实现教育与教学目标的主要途径.在教学中,教师要引导学生学有激情,在争辩中感悟,在应用中激趣,使课堂教学充满生机和活力.
成功的课堂管理是推进教学活动开展的最有力因素之一,没有有效的课堂管理,就不会有成功的课堂教学.自20世纪60年代开始,西方国家就已经针对教师的课堂管理行为展开了多层面的
随着电子信息化的不断发展,多媒体语言实验室的发展成为了各大高校都比较关注的一个项目。多媒体语言实验室是网络信息时代的产物,通过多媒体的形式传送教学内容。多媒体语言
本文就资源整合背景下煤矿备件物流的发展提出策略:制定适合煤矿发展需要的切实可行的备件采购管理措施,发展供应链联盟,设立区域仓库,采取供应商管理库存,提高信息化利用水平。
针对某矿山矿体形态极不规则的二步骤回采矿柱采场,布置多分层探矿横巷,获得两侧矿房回采垮落界线,然后利用D im ine软件建立起矿柱三维实体模型。不仅准确地确定了实际回采