【摘 要】
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本文运用错误分析理论,对商务英语写作教学过程中收集到的学生作文中存在的错误进行了收集、分类、统计,考察了各类错误的分布情况及比重,详细分析了引发错误的原因并提出了
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本文运用错误分析理论,对商务英语写作教学过程中收集到的学生作文中存在的错误进行了收集、分类、统计,考察了各类错误的分布情况及比重,详细分析了引发错误的原因并提出了相关的纠错策略。
This paper uses the theory of error analysis to collect, classify and count the errors in the composition of students’ writing collected in the teaching of business English writing, examines the distribution and weight of various errors, analyzes the causes of the mistakes in detail and puts forward The relevant error correction strategy.
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