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在新的教学理论指导下,原本单一、传统的以教师为中心,以传授知识为主要目的的教学模式逐步转向在课堂中引入文化教学,并以提高学生跨文化交际能力,进而培养其终身学习的学习习惯为目的的教学模式。本文分析了语言和文化教学的关系,简述了这种新型教学模式的历史及其现状,提出了英语教学中文化导入的举措。