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化学是高中学习中重要的学科,是一门对物质组成结构、化学性质及其变化规律进行研究的自然科学。在新课改实施后,我国高中化学在新课程理念下的教学有所改变,但依然存在诸多方面的问题。如何改变这些问题?从教学方法、教学手段、教学策略上进行创新,帮助学生更好地进行化学学习,使我国高中化学教学理念得到提升的同时有效提高学生学习的积极性以及学习效率,使化学教学的有效性得到很好的提升。本文将就此展开探讨。