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本文从创设问题教学情境、紧密联系生活实际、重视学习方法培养几方面重点探讨农村初中学生数学自主学习能力的培养策略,以期通过本文研究为初中数学一线教师提供一定的借鉴参考,进一步提高农村初中数学教学水平,促进农村初中学生数学综合能力的全面发展.
农村初中学生数学自主学习能力培养探析
【摘 要】
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本文从创设问题教学情境、紧密联系生活实际、重视学习方法培养几方面重点探讨农村初中学生数学自主学习能力的培养策略,以期通过本文研究为初中数学一线教师提供一定的借鉴
【机 构】
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贵州省沿河土家族自治县客田镇初级中学,贵州 铜仁,565318
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年17期
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