【摘 要】
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在智能制造新的形势下,职业教育要以学生核心竞争力为导向,能够培养服务社会的技能应用型人才。本文通过对机械类专业CAD课程的探究,对职业院校中普遍存在着问题和局限性进行
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在智能制造新的形势下,职业教育要以学生核心竞争力为导向,能够培养服务社会的技能应用型人才。本文通过对机械类专业CAD课程的探究,对职业院校中普遍存在着问题和局限性进行分析探讨,并提出了CAD课程的教学改革措施,提升了课堂的有效性和实用性。
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