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本文分析了目前高中英语阅读课读后活动的现 状,提出了读后活动设计时应遵循的原则及有效策略。
高中英语阅读教学中读后活动的有效性
【摘 要】
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本文分析了目前高中英语阅读课读后活动的现 状,提出了读后活动设计时应遵循的原则及有效策略。
【机 构】
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广东省广宁第一中学
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2020年27期
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