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将新闻热点与大学英语教学有机地结合起来,第一,能够增强大学生学习英语的兴趣,提升大学生的英语运用能力;第二,能够弥补大学英语教材的滞后问题,增强大学生英语学习的主动性;第三,能够提升英语课堂教学的灵活性,增强大学英语课堂教学的生动性。将新闻特典内容引入英语教学的方略有:合理选择新闻特点;建立鼓励机制;完善评价机制。