【摘 要】
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随着时代的进步和发展,学生的地理学科教学逐渐受到重视,当学生开始重视自身在读图方面的能力提高时,也就能够开始自我进行地图分析方面的能力训练,从中探求更多的地理现象,
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随着时代的进步和发展,学生的地理学科教学逐渐受到重视,当学生开始重视自身在读图方面的能力提高时,也就能够开始自我进行地图分析方面的能力训练,从中探求更多的地理现象,以及地理成分之间的联系和分析。培养学生的读图能力已逐渐成为教师在素质教育环境中必须要开展的一项工作,所以应受到较高程度的关注。
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