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《民族教育研究》是我国民族教育研究领域最有影响力的学术期刊.分析《民族教育研究》办刊以来的全部文献数据,能够展现我国民族教育研究的学术演进动态,揭示民族教育研究领域的研究主体、热点主题及其未来趋势,为民族教育学科发展提供理论参考.运用CiteSpace软件分析发现,以滕星、常永才、万明钢等为代表的群体是其核心作者,中央民族大学、西南大学、西北师范大学等院校是其核心研究机构;然而,作者之间、机构之间的学术合作关系较为分散.研究热点集中在“民族地区教育发展研究”“民族高等教育研究”“语言教育研究”“中华民族共同体意识研究”四个主要方面.民族认同、国家认同、教育扶贫、民族团结、教育人类学等,是未来民族教育研究的学术前沿.