论文部分内容阅读
小学阶段是小学生语言发展最为迅速的时期,良好的语言环境能有效地带动学生进行语言整合,从而促进学生的口语学习效果.在教学过程中,教师应重视语文课堂上的交流过程,加大对小学生口语交际能力的培养力度.
小学语文教学中口语表达能力的培养
【摘 要】
：
小学阶段是小学生语言发展最为迅速的时期,良好的语言环境能有效地带动学生进行语言整合,从而促进学生的口语学习效果.在教学过程中,教师应重视语文课堂上的交流过程,加大对
【机 构】
：
山东省临沂市蒙阴县第一实验小学商城校区 山东 临沂 276000
【出 处】
：
文渊（高中版）
【发表日期】
：
2020年8期
其他文献
干部人事档案是其本人工作、成长及组织上培养的重要历史记录,并且可以将干部的整体素质水平真实的展现出来,与此同时还是对干部进行监管、考核评价以及选拔任用的重要依据,
所谓的以生为本就是以学生为主体,就是要充分调动起学生学习的主观能动性,从而让学生经历知识的探究过程,进而让他们在知识技能以及情感态度等方面获得发展提升.语文是基础性
高中物理教学的目的是培养学生的物理知识水平,增强学生的物理课程意识,这一阶段的教学对学生的发展非常重要.物理教学与生活实际息息相关,不断地结合生活实际现象开展物理教