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针对当前高职学生在园林植物栽培教学过程中存在的一些问题，运用“知行合一”理念对学生进行教育引导，增强学生的学习兴趣，提高园林植物栽培的教学效果。
“知行合一”理念在园林植物栽培教学中的应用初探
【摘 要】
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针对当前高职学生在园林植物栽培教学过程中存在的一些问题，运用“知行合一”理念对学生进行教育引导，增强学生的学习兴趣，提高园林植物栽培的教学效果。
【机 构】
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漳州城市职业学院园林园艺系
【出 处】
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现代园艺
【发表日期】
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2017年9期
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