【摘 要】
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随着乡村振兴战略的实施,农村英语教育的质量越来越受到各界关注,对农村英语教育提出了更高的要求。目前农村英语教学条件、教学方法相对比较落后,农村学生学习英语的兴趣不
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随着乡村振兴战略的实施,农村英语教育的质量越来越受到各界关注,对农村英语教育提出了更高的要求。目前农村英语教学条件、教学方法相对比较落后,农村学生学习英语的兴趣不高,英语基础参差不齐,差距较大,英语教师素质相对偏低,严重影响英语教学质量,影响了学生素质的全面提高。在新时代如何切实提高农村英语教学质量,从根本上改变农村英语教学落后的现状,成为农村英语教师思考的问题。笔者基于自身农村英语教学实践,根据农村英语英语教学中的问题,提出了提高农村英语教师素质和农村英语教学质量的想法,希望和同行互相学习,致力于提高农
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