【摘 要】
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在新时期,我国历史科目的教学目标已经成为了培养学生综合能力的主要学科.在历史学科中的核心素养里,家国情怀展现了对价值的追求.形成良好的家国情怀,有利于实现党和政府对
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在新时期,我国历史科目的教学目标已经成为了培养学生综合能力的主要学科.在历史学科中的核心素养里,家国情怀展现了对价值的追求.形成良好的家国情怀,有利于实现党和政府对教育提出的立德树人这一目标,可以很大程度上促进学生形成较好的国家认同心理以及社会责任感等等.不但如此,提出素养教育这一教学理念的目的也能够为了更好的建设学生的内在素养.在新课程改革的背景下,使学生正确的认识历史学科、对历史教师教学的模式进行改进,这些都是实现核心素养培养的主要途径,为了提高素养教育的效果,应该在教学活动中不断的改进和创新教育模式.
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