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经济社会的快速发展和高等教育从精英教育向大众化教育进程的加快，为高职教育注入了活力。高职追求简单扩大再生产的同时，影响其核心竞争力的内涵发展普遍较慢，影响到我国高等职业教育的可持续发展。对此，高职院校的内涵建设亟待加强。笔者对广东建设职业技术学院围绕珠三角区域经济内涵建设的实践进行了总结，希望推广其经验，以推动整个职业院校内涵建设的发展。