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<正> “教育的关健在于人”,这是一个既老且新的真理。十九世纪中叶,欧美各国近代公共教育事业的开拓者们,也正是打着“教师是教育的主导”这一口号,致力于教师的专门培养的(设立师范学校)。约一百五十年后的今天,孩子们已经获得了平等接受教育的权力,但这种义务教育还不能认为已经达到可以自由地选择教师的程度,这就要求教师