【摘 要】
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基于功能语法的主位结构理论,结合主位推进图,对大学英语作文的主位结构和主位推进程序进行案例分析,设计出简单易行的写作教学方案。在强调词汇和语法衔接的基础上,突出主位
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基于功能语法的主位结构理论,结合主位推进图,对大学英语作文的主位结构和主位推进程序进行案例分析,设计出简单易行的写作教学方案。在强调词汇和语法衔接的基础上,突出主位结构,特别是主位推进模式的训练,增强学生作文的衔接性和连贯性,提高写作教学效果。
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